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Campeche, con propuestas firmes para el Foro Regional Nueva Escuela Mexicana

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El magisterio campechano unificó las experiencias pedagógicas de los niveles inicial, preescolar, primaria y secundaria para consolidar un modelo educativo más humano, inclusivo y adaptado a las realidades de cada comunidad del Estado

Con el firme compromiso de garantizar que las niñas, niños y jóvenes de nuestro Estado reciban una educación cada vez más dinámica, humana y cercana a sus entornos, concluyeron con éxito los trabajos del Foro Estatal «La Nueva Escuela Mexicana a tres años: Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia». 

El subsecretario de Educación Básica y Normal, Roberto Herrera Maas, encabezó la presentación de las conclusiones generadas en las mesas de trabajo de los tres niveles educativos. Estas propuestas pedagógicas, construidas desde la práctica cotidiana y el saber de las maestras y los maestros frente a grupo, se integrarán de inmediato para conformar el documento oficial que representará con orgullo a Campeche en el próximo Foro Regional. 

Al respecto, Herrera Maas destacó que el valor fundamental de este encuentro radica en escuchar la voz del magisterio, ya que son ellos quienes transforman la realidad de las aulas día con día. Los acuerdos unificados durante la jornada no se quedarán en el papel, sino que se traducirán directamente en mejores estrategias de enseñanza, aprendizajes más sólidos y un ambiente escolar más fuerte para las familias campechanas. 

Como parte del fortalecimiento de la comunidad profesional de la Educación Básica, las autoridades estatales hicieron entrega de merecidos reconocimientos al Consejo Técnico Pedagógico, así como a los ponentes, relatores y enlaces operativos. Su dedicada labor de coordinación y análisis permitió canalizar el talento del magisterio hacia rutas claras para el fortalecimiento y la mejora continua de los procesos educativos en la entidad. 

Con estas acciones, la Secretaría de Educación del Estado de Campeche avanza con pasos firmes en la consolidación de la Nueva Escuela Mexicana, demostrando que cuando las autoridades y los docentes cierran filas, los grandes resultados llegan directo al corazón de nuestras comunidades y al futuro de nuestros estudiantes.

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