Participan alumnos de educación básica en desafío matemático de la SEDUC

• Buscan identificar aptitudes sobresalientes en el área intelectual de los estudiantes

Estudiantes de nivel básico de escuelas de Educación Indígena del Estado participaron con gran entusiasmo en el Desafío Matemático que la Secretaría de Educación (SEDUC), a través del Programa de Aptitudes Sobresalientes, llevó a cabo con el propósito de identificar de manera temprana a niñas y niños con aptitudes sobresalientes en el área intelectual.

La actividad tuvo como sede la Escuela Secundaria Técnica número 6 de la localidad de Dzibalchén del municipio de Hopelchén, donde más de 54 participantes tuvieron la oportunidad de demostrar el potencial que poseen en diversas competencias matemáticas, tales como la observación, la estimación, la creatividad, la representación y simbolización, el cálculo, el razonamiento y el pensamiento lógico.

Esta iniciativa se realizó en coordinación con el Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE), buscando impulsar en las alumnas y los alumnos, el gusto por las matemáticas y el pensamiento lógico, facilitando la exploración de su potencial y generando espacios donde pueden interactuar con niñas y niños que comparten habilidades similares.

Los ganadores de este desafío son oriundos del municipio de Calakmul: el primer lugar lo obtuvo Jabet Florencio AitunarSantiago, quien cursa el quinto grado en la Escuela Primaria “El Bicentenario”; el segundo lugar fue para Yesica Gómez Pérez, del sexto grado de la Escuela Primaria “Emiliano Zapata”; en tanto que el tercer lugar fue para el niño Carlos David López Gutiérrez, del quinto grado de la Escuela Primaria “16 de Septiembre”.

La SEDUC expresó su reconocimiento a los ganadores, así como a docentes, directivos y familias por acompañar a los estudiantes en esta actividad y fomentar el interés por la ciencia y las matemáticas, favoreciendo su desarrollo integral.